Voor Scholen · Onderwijs

Een gezamenlijk kader voor inclusief onderwijs

Trainingen, coaching en begeleiding voor docententeams, stichtingen, samenwerkingsverbanden en mbo-teams die willen groeien in verbinding, communicatie en reflectie.

Onze aanpak combineert praktijkervaring met psychologische inzichten — voor duurzame ontwikkeling in het onderwijs en concrete afspraken die wérken op dinsdagochtend om 8:15.

Altijd maatwerk. Samen identificeren we de behoefte.

Wat je krijgt

Concreet & toepasbaar

  • Vinkje Maatwerk per team of stichting
  • Vinkje Trainingsacteur waar passend
  • Vinkje Psychologisch onderbouwd
  • Vinkje Afspraken die blijven hangen

Drie studenten te laat. Eén op z'n telefoon. En je hebt nog iets te zeggen tegen een collega.
Normale dinsdag.

Maar hoe zorg je dat het team dezelfde lijn trekt? Dat iedere student dezelfde duidelijkheid ervaart, ongeacht bij welke docent hij of zij in de klas zit? Daar begint het.

Wat we doen

Zes manieren waarop we onderwijsteams en -professionals ondersteunen — altijd op maat ingericht na een gezamenlijke behoeftepeiling.

Teamtrainingen

Eén- of meerdaagse trainingen voor docententeams. Onderwerpen als gedragsregels, escalatieladder, zorgketen en feedback geven — vaak in combinatie met een trainingsacteur.

Maatwerk-trajecten

Langer lopende begeleiding van een team of stichting. Geen beleidsdocumenten in een la, maar concrete teamafspraken die houvast geven in de dagelijkse praktijk.

Individuele coaching

1-op-1 begeleiding voor docenten, mentoren, teamleiders en schoolleiders. Bij overbelasting, klassemanagement, lastige gesprekken of professionele ontwikkeling.

Leerlingbegeleiding

1-op-1 psychologische zorg voor leerlingen of studenten via onze NIP-geregistreerde psychologen. Geen wachtlijst, korte lijnen met de school.

Themabijeenkomsten

Workshops over inclusief onderwijs, signaleren, omgaan met agressie of grensoverschrijdend gedrag, of mentale gezondheid van studenten en collega's.

Intervisie & supervisie

Begeleide intervisie voor zorgteams, mentorenoverleg of docentenkamers. Reflectie op casuïstiek, in een veilige en gestructureerde setting.

Onze aanpak

Geen standaard pakket. We werken in vier stappen toe naar afspraken die werken op dinsdagochtend om 8:15.

1

Intake & behoeftepeiling

Vrijblijvend kennismakingsgesprek. We luisteren naar wat er speelt en wat het team echt nodig heeft.

2

Gezamenlijk kader stellen

Samen bepalen we de doelen, de scope en de werkvormen. Inhoud altijd afgestemd op jullie context.

3

Trainingsdag of traject

Interactieve sessies met casuïstiek, oefenen met een trainingsacteur en concrete teamafspraken.

4

Verankering & opvolging

Borging in de praktijk: vervolgmomenten, intervisie of coaching — zodat afspraken blijven hangen.

"Geen beleidsdocumenten die in een la belanden, maar afspraken die werken op dinsdagochtend om 8:15."

Recent traject: een mbo-school in Utrecht

Een team kwam met een herkenbare vraag: hoe trekken we dezelfde lijn? We werkten van die dagelijkse realiteit toe naar concrete teamafspraken — op vier thema's:

Te laat komen & verzuim

Hoe reageert iedere docent op te laat komen? Eén gezamenlijke lijn maakt grenzen voorspelbaar voor studenten.

Escalatieladder

Wat doe je bij storend gedrag in de klas? Welke stappen, in welke volgorde — en wanneer schakel je door?

De zorgketen

Wie doet wat, en wanneer schakel je door naar mentor, zorgcoördinator of externe partner? Heldere routes.

Feedback geven

Ook aan een collega, over iets wat je al een tijdje bezighoudt. Geoefend met een trainingsacteur — confronterend en waardevol.

"Het was veel te kort."

De opmerking aan het einde van de dag — die zegt genoeg. Op naar de volgende dag.

Voor wie

Onze trajecten zijn er voor onderwijsorganisaties van po tot hbo — met de meeste ervaring in mbo en vo.

mbo-teams Voortgezet onderwijs Primair onderwijs Hbo-teams Stichtingen Samenwerkingsverbanden Zorgteams Schoolleiding
Mare de Jong, psycholoog en trainer onderwijs
Wie geeft de trainingen?

Mare de Jong

Als psycholoog draag ik bij aan het versterken van het pedagogisch klimaat op school, door thematische trainingen, teamgerichte professionalisering en individuele begeleiding.

Mijn aanpak is altijd maatwerk: geen standaard trajecten, maar begeleiding die inspeelt op wat docenten en teams écht nodig hebben.

Psycholoog Teamtrainer Coach

Veelgestelde vragen

Praktische antwoorden over trajecten, kosten en werkwijze.

Onze trajecten zijn maatwerk, dus de prijs hangt af van de vorm en omvang. Na een vrijblijvend kennismakingsgesprek ontvang je een concreet voorstel. Voor stichtingen en samenwerkingsverbanden zijn raamafspraken mogelijk.
Variabel. Een teamtraining kan een dag(deel) zijn, een traject loopt vaak meerdere weken of maanden met losse interventies. We bepalen samen wat past bij jullie doel en agenda.
Beide kan. Teamtrainingen geven we het liefst op jullie eigen locatie — dat werkt het beste voor groepsdynamiek en oefenen met de trainingsacteur. Individuele coaching kan zowel op locatie (Amsterdam) als online.
Po, vo, mbo en hbo. We hebben ruime ervaring binnen het mbo en vo, en werken ook voor stichtingen en samenwerkingsverbanden over scholen heen.
Met een vrijblijvend kennismakingsgesprek (telefonisch, online of op locatie). We luisteren naar de hulpvraag, denken mee en doen daarna een concreet voorstel — geen verplichtingen.
Ja. Onze NIP-geregistreerde psychologen bieden directe, particuliere zorg zonder wachtlijst. Scholen kunnen leerlingen of studenten doorverwijzen — wij houden korte lijnen met de school waar gewenst.

Vrijblijvend kennismaken?

Bel of mail direct, of vul het formulier in. Wij nemen zo snel mogelijk contact op om mee te denken.

Wij nemen zo snel mogelijk contact op voor een vrijblijvend gesprek.